Em atendimento com jovens autistas, o tema amizade é recorrente. São inúmeros os fatores que impedem a aproximação de jovens típicos: como se aproximar, o que falar, o que responder, receio de não prestar atenção na conversa, stims, sensibilidade auditiva; enfim, fatores que nem sempre somos capazes de perceber a não ser que nos seja relatado.
Em terapia, trabalhamos detalhadamente cada ponto que possa ser encarado como impedimento de uma aproximação, buscando sempre similaridades e não diferenças. Buscando potencialidades e não déficits.
Para encontrar um grupo: ouvidos atentos. De que falam meus colegas de sala?
O segundo passo é a coragem para adentrar o papo.
E assim, alguns adolescentes encontram seus grupos de pertencimento, não sem muitos passos a caminhar, e passam o intervalo das aulas conversando sobre… games e animes.
O diálogo é uma prática, uma troca e, necessariamente algo que pode nos conectar ao outro.
Sempre que filmes da DC tipo Batman ou do universo Marvel são lançados, procuro incentivar que o tema seja levado ao grupo e que possam organizar um programa. O tema fica no cantinho, guardado.
Não dessa vez. Chegando na escola e ouvindo os colegas organizarem a ida ao cinema, ele diz: “Posso ir junto?”, quase que sem acreditar em si mesmo.
E como conclusão desse dia de cinema escuto: “sábado foi o dia mais estressante, de maior ansiedade e mais feliz da minha vida”